¿No sabes qué carrera estudiar?

Estás hecho un lío… y lo sabes. Estudias 32 horas al día, casi no comes porque no tienes tiempo,-aunque siendo sinceros el chocolate entra sólo y a cualquier hora del día -, y no sales de casa ni para tomarte una caña. Los días pasan volando y se hacen eternos a la vez. Tu objetivo es pasar selectividad, la prueba que va a determinar tu futuro pero ¿tienes claro cuál quieres que sea ese futuro?, ¿hacia qué carrera dirigir tus pasos una vez pasado el examen? Si no estás seguro no te preocupes es lo normal y el equipo de TeachTeam estamos para orientarte.

ImageAyer terminó la Semana de la Educación, AULA, el Salón Internacional del estudiante y de la oferta educativa. Un salón muy particular en el que los sofás están repletos de universidades y centros educativos que dan a conocer su oferta formativa, las televisiones sólo informan de las diferentes salidas profesionales de cada grado y las mesas, desbordadas de folletos, acogen a estudiantes y orientadores que desean informarse de los diferentes grados que existen.

En TeachTeam hemos estado acompañándote en esas largas horas de estudio, esfuerzo y dedicación todos los días, por eso conocemos la importancia que tiene para ti tomar una buena decisión a la hora de elegir la carrera que dirigirá tu vida. Si hemos llegado hasta aquí contigo, no te vamos a dejar sólo ahora, por eso hemos estado en AULA recabando toda la información que necesitas saber para tomar una buena decisión y ofrecerte la mejor orientación: qué grados existen, cuáles son las notas de corte para entrar en los diferentes carreras, qué requisitos se necesitan para llamar a la puerta de universidades como Rey Juan Carlos, Comillas, Complutense, Francisco de Vitoria, Alcalá, Nebrija, Autónoma, Villanueva, Salamaca, Camilo José Cela, Alfonso X El Sabio, etc, o en qué empresas y países podrás realizar tus prácticas.

Todos estos datos son importantes y si los necesitas no tienes más que pedírnoslos. Pero hay otras cuestiones que son importantes que te plantees para tomar una buena decisión:

  1. Piensa en lo que te apasiona y por qué te apasiona.
  2. Piensa qué asignaturas se te dan mejor.
  3. Piensa dónde quieres verte dentro de 20 años.
  4. Ten en cuenta las salidas de cada carrera, pero evita que este punto se convierta en aquello que determine tu decisión.
  5. Aunque suene a topicazo, concédete la oportunidad de pensar en qué te hace feliz, pues la carrera que escojas será a lo que te dediques toda tu vida.

 

¡Mucho ánimo con el estudio, estás en la recta final y todo esfuerzo merece la pena!

Finaliza el plazo para presentar el expediente académico en la UNED para la PAU

El 31 de octubre no solo se celebra Halloween, además finaliza el plazo para presentar tu expediente completo en la UNED, si realizaste la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU). 

El expediente completo incluye las calificaciones de 1º, que ya entregasteis, y 2º de Bachillerato legalizadas y traducidas por traductor jurado. En el caso de los países firmantes del Convenio de La Haya, por ejemplo EEUU, la legalización consiste en la famosa Apostilla.

 

Los alumnos que ya hayan obtenido la credencial de homologación, pueden aportarla en lugar de las notas de 2º de Bachillerato.

 

En cuanto obtengas la credencial de homologación deberás aportarla también.

En el Curso de Preparación para la PAU de TeachTeam, gestionamos para todos nuestros alumnos el volante de inscripción para el centro oficial de examen de la UNED, necesario para presentarse a la prueba de Selectividad de 2016. Como centro colaborador de la UNED, hacemos todos los trámites para que nuestros alumnos puedan presentarse a la prueba en el país que elijan con centro de examen de la UNED.

Una vez realizada la Prueba de Acceso a la Universidad, TeachTeam se encarga de la realización de los trámites necesarios para añadir la nota del curso realizado en el extranjero al expediente de Bachillerato del alumno para que, de esta forma, tenga reflejo en la nota media final de selectividad.

En TeachTeam podemos gestionaros la documentación necesaria para la convalidación o la homologación de los estudios extranjeros en el sistema educativo español, en los casos en los que el alumno lo necesita. Si tenéis cualquier duda sobre este trámite o la convalidación de estudios en el extranjero, podéis preguntarnos llamando al (+34) 913 459 318 o enviando un email a contacta@teachteam.es

Como centro colaborador de la UNED, TeachTeam quiere evitar a sus alumnos todos los papeleos y las tediosas gestiones necesarias, al regresar a España tras haber cursado sus estudios en el extranjero.

 

¿Por qué a tantos alumnos se les atragantan las matemáticas?

Hoy, Día Mundial de las Matemáticas, queremos abrir el debates sobre por qué tantos alumnos tienen dificultades con las matemáticas.

Desde nuestra experiencia dando clases online a alumnos que estudian un año en el extranjero, en grupos reducidos, hemos encontrado a muchos alumnos que decían tener las matemáticas atragantadas. Aunque la experiencia en la explicación de ésta asignatura nos muestra que, muchas veces, el miedo a la asignatura bloquea el estudio de la misma.

En muchas ocasiones, la realización de pocos ejercicios no facilita el solventar las carencias en algunas partes de la materia.

Es una asignatura en el que se establecen muy rápido, en el aula, grupos muy diferenciados porque es una asignatura muy fácil para algunos y muy difícil para otros. Esta diferencia aumenta porque los que tienen habilidades practican mucho más los conceptos explicados y cualquier problema les parece fácil.

Cuantas veces hemos oído a nuestros alumnos decir “A mí las mates no me entran”, “Yo soy de letras”, “Soy un negado para las mates”… ¿Os suena?

Estos alumnos las rechazaban desde el primer momento, por diferentes motivos:

No habían logrado dominar una habilidad básica, como la multiplicación y les era imposible entender fracciones o ecuaciones.

La enseñanza de las matemáticas es muy teórica y abstracta y no habían sido capaces de entenderlas.

No les habían explicado la utilidad de las matemáticas para su vida diaria, como saber qué aumento tienen que pedir en su paga si quieren salir todos los fines de semana, a qué velocidad necesitan correr para ganar una carrera, cuánto les debe ese amigo al que le prestaron dinero.

Se perdían en los planteamientos de los problemas matemáticos.

El programa forzó a sus profesores a ir demasiado rápido y algunos alumnos no pudieron seguir ese ritmo.

No les habían mostrado la magia de las matemáticas.

No veían futuro a estudiar matemáticas, no sabían que un matemático tiene muchas salidas profesionales como la ingeniería, la arquitectura, la banca, en departamentos de investigación, en programación, colaborando con otras ciencias como la medicina…

¿Qué hacemos en TeachTeam para que entiendan las matemáticas y se reduzca considerablemente su alergia?

Lo primero es reconocer que las matemáticas requieren esfuerzo, pero como también lo requieren el fútbol o la música, a los que dedican muchas horas diarias.

Preparar un programa de matemáticas diferente, basado en la experiencia ayudando a alumnos a superar sus dificultades con las matemáticas.

Detectar por qué cada alumno tiene dificultades con esta asignatura. Generalmente, cuando se logra que ese alumno entienda esa habilidad básica, se envalentona y es capaz de seguir con el resto del temario.

Encontrar el ritmo adecuado para la clase, sin dejar atrás a los alumnos con más dificultades ni dejar que se aburran los más avanzados.

Contar con el apoyo de los compañeros.

En TeachTeam hemos reducido al mínimo los contenidos teóricos y tan sólo se explica lo necesario para practicar lo máximo posible, realizando todos juntos ejercicios en clase para, de esta forma, quitar a todos el miedo a preguntar cualquier duda o problema que les pueda surgir y trabajar de una forma conjunta una asignatura que no por ser difícil, deja de ser fundamental tanto en todas las carreras como en día a día.

¿Qué piensas que debe hacerse para lograr que las matemáticas desaparezcan del primer puesto de fobias de los alumnos de secundaria?

 

 

En tu año en EEUU hay tiempo para todo, para estudiar, hacer deporte y quedar con los amigos

María Martínez-Arroyo, alumna de TeachTeam en 2014 nos cuenta cómo fue su curso escolar en el extranjero y su experiencia con el curso online de preparación a la selectividad o Prueba de Acceso a la Universidad (PAU).

¿Cómo pensabas que iba a ser la experiencia de estudiar un año en el extranjero antes de irte?

Pensaba que iba a ser muy duro, que no iba a poder con ello, pero gracias a TeachTeam vi que podía contar con ellos para todo, estaban siempre que lo necesitaba, y me ayudaron en todo momento y en todo lo que necesite

¿Se cumplió lo que esperabas?

Sinceramente no pensé que fuera a tener un resultado como tal, me sorprendí.

¿Cómo llevabas ir al High School por la mañana y al curso online de la PAU por la tarde?

Al principio me agobie como es normal, ya que si uno quiere realizar actividades extraescolares siempre son después del horario escolar por lo que tienes que organizarte muy bien el planning de clases con el de las actividades que quieras hacer, también como es normal uno quiere quedar con amigos, pero hay tiempo de sobra, el truco es hacerte un buen horario y planificarte como es debido para tener tiempo tanto para estudiar, como para hacer deporte, como para quedar con los amigos.

¿Qué tal es dar clase online con TeachTeam?

Son clases como si tuvieses al profesor dentro de tu habitación, están pendientes de ti en todo momento, la plataforma con la que se realizan las clases es alucinante, te permite realizar un montón de diferentes actividades a la vez, desde poder levantar la mano y que le aparezca la notificación al profesor, poder escribir en la pizarra de las explicaciones del profesor, un chat interno con la clase entera, etc…

¿Qué relación tenías con los otros alumnos?

En este apartado no puedo decir que tenía una relación buena con los demás alumnos, porque sigo teniendo la relación que tenía con ellos hoy en día, y es fantástica.

Son compañeros que en ese momento tienen las mismas preocupaciones que tú y con los que puedes hablar porque te entienden perfectamente, porque se encuentran en la misma situación que tú.

Las amistades que realicé gracias a TeachTeam han sido alucinantes, gracias a ellos tenemos un buen grupo de amigos que ahora ya en Madrid quedamos de vez en cuando, y es increíble estar con ellos, son amistades que esperemos duren mucho tiempo

¿Y con los profesores?

De los profesores no cambiaría absolutamente nada, fueron mis “segundos” padres mientras estuve en el extranjero, podía contar con ellos tanto para tema de estudio como para hablar de cualquier tema que me preocupase, fueron y son personas que han marcado mi vida para siempre.

Cuéntanos alguna anécdota del curso

En este apartado hay muchas que contar, todos los días pasaba algo, desde que un compañero en plena clase se cayó de la silla sin previo aviso, los constantes piques que teníamos con el profesor de gramática (Ángel) sobre tema de fútbol, siempre pero cuando digo siempre es siempre jajaja sacaba el tema de su queridísimo Atleti, esas tardes de futbol que veíamos todos juntos compartiendo pantalla cuando uno de nosotros conseguía el link para poder ver el partido gratis… éramos una gran familia

¿Cómo te sentiste en el examen de Selectividad?

Me sentía segura porque sabía que en los últimos días con el intensivo que tuvimos iba preparada, también hay que decir que sabía que los profesores estaban ahí para cualquier duda que me surgiese en el último momento, y estaban las 24/7 siempre ayudándonos.

¿Recomendarías a TeachTeam a otros chicos?

Si, definitivamente si, vamos no tengo ni una sola pega de ellos.

¿Qué consejo darías a los chicos que empiezan ahora su curso en el extranjero?

Pues que es el mejor año de tu vida, hay tiempo de sobra tanto como para pasárselo bien como para ir a clase.

Al principio todo serán nervios y agobios, pero tanto con el apoyo de tu familia como con el de teachteam se puede hacer todo lo imposible

Es un año en el que cambia tu vida, ves que no tienes a tus padres constantemente a tu lado, y tienes que resolver tus problemas por ti mismo y encima en otro idioma, lo que como es lógico, al principio te costará más, pero al final no aprendes solo a comunicarte con los demás, interiormente creces mucho más de lo que uno piensa.

¿Cuánto tiempo hay que dedicarle a estudiar selectividad si estudias en el extranjero?

La Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) para los que estudian en el extranjero suele realizarse a principios de junio, dependiendo de la convocatoria de la UNED, pero se debe empezar a estudiar desde septiembre. Los alumnos que estudian segundo de bachillerato en España, van a dedicar todo el año a preparar el temario de la Selectividad y también irán practicando habilidades como el comentario de texto. Por lo tanto, los alumnos que estudian este año en el extranjero deberían también comenzar en septiembre a estudiar, teniendo en cuenta, además, que ellos no verán ese temario en clase, ya que en el país en el que residen, aunque den las mismas asignaturas, tienen otros contenidos. En TeachTeam ofrecemos el curso online de preparación para la PAU en el que los profesores explican el temario de la Selectividad durante 4 días a la semana o los fines de semana, para que los alumnos puedan compaginarlo con sus clases en el país en el que residen y sus actividades extraescolares. ¿Qué ventajas ofrece el curso de preparación para la PAU de TeachTeam? • Más de 11 años de experiencia impartiendo el curso de preparación para la PAU • El 94% de nuestros alumnos aprueban Selectividad • Plan de estudios demostrado, que consigue avanzar a buen ritmo sin sobrecargar a los alumnos • Estudio en grupos pequeños, que permite intercambiar experiencias con otros alumnos y les motiva a estudiar • Evaluación del progreso de los alumnos • Apoyo personalizado a cada estudiante tanto en los estudios como en su experiencia en el extranjero Todavía puedes apuntarte al curso, que comienza el 28 de septiembre. Si deseas más información, puedes llamarnos al (+34)913459318 o escribirnos a contacta@teachteam.es Respondiendo a la pregunta inicial, para lograr buenos resultados en Selectividad hay que estudiar durante 8 meses.

Repaso intensivo para provechar al máximo hasta el último minuto

Del 25 de mayo al 2 de junio realizamos el repaso intensivo para la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU). Como alumnos de TeachTeam podéis apuntaros para repasar toda la materia de 5 de la tarde a 7 de la mañana, un horario en el que también podéis asistir online los que seguís en el extranjero.

En este repaso se consigue muchísimo en muy poco tiempo, incluso se puede llegar a remontar todo el año.

En esas 14 horas intensivas durante 10 días seguidos, los profesores están con vosotros para realizar exámenes, preguntaros oralmente, explicar sus asignaturas, ayudaros a concentraros en el tiempo de estudio, resolver dudas…

Según María Conde, Directora Académica de TeachTeam: “Se trata sobre todo de estudiar de oído, que es mucho más sencillo y rápido”.

Juntos podéis estudiar mejor, avanzar a toda velocidad e ir bien preparados al examen de la PAU, para que podáis conseguir la nota que necesitáis para estudiar en la Universidad que queréis.

Venga, que ya queda poco y hay que dar el último empujón.

No consiste en estudiar más sino en estudiar mejor. Cómo organizarte

Queda menos de un mes para la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), seguro que a veces estás centrado, estudiando y a veces empiezas a desmoralizarte, agobiarte, rayarte… Por eso en TeachTeam todos los profesores estamos apoyándoos para que logréis estudiar y sacar una buena nota que os permita acceder a la Universidad que queréis y realizar el grado que habéis elegido.

¿Te organizas bien a la hora de estudiar?

Evalúa de 1 al 10, siendo el 1 rara vez y el 10 siempre, las siguientes afirmaciones para tener claro si lo estás haciendo bien o si debes seguir leyendo este artículo para organizarte mejor:

  • Frecuentemente pierdo el tiempo, distrayéndome
  • Nada más sentarme a estudiar recuerdo que tengo otras cosas importantes que hacer
  • A menudo me cuesta separar los conceptos importantes de los detalles complementarios
  • Repaso lo que he estudiado en el día y en la semana
  • Suelo comenzar tareas que no acabo
  • Presto atención al móvil mientras estudio
  • Repito el mismo trabajo una y otra vez

Una de las frases que más os repetimos es “organízate” por eso hemos pensado dejaros estos sencillos consejos por escrito, ya que os ayudarán a estudiar mejor y poderle dedicar menos tiempo:

1-   Clasifica las asignaturas según lo que a ti te cuesta estudiarlas: Habrá algunas de dificultad baja, la mayoría de dificultad media y algunas de dificultad alta. Así sabrás a cuales tienes que dedicarle más tiempo.

2-    Haz un horario de estudios diario, en el que cuentes con el tiempo que le tienes que dedicar a cada asignatura. Debe ser realista, si un día tienes muchas actividades y no vas a estudiar casi, reconócelo y compénsalo otro día.

3-   Incluye pausas breves en el horario de estudios. ¿Qué te funciona a ti mejor? Puedes parar cada 20 minutos, cuando terminas un tema, cuando cambias de asignatura… Estos pequeños respiros te ayudarán a asimilar mejor la información y a mantener la atención. Aprovecha para levantarte, andar un poco, beber agua o un refresco, ir a otra sala, salir al exterior, ya que todas estas cosas te harán desconectar y retomar el estudio con otra perspectiva.

4-   Descubre el momento y el sitio donde estudias mejor: Por la mañana, por la tarde, por la noche, en tu habitación, en la biblioteca, en la cocina…

5-   No te boicotees a ti mismo. Si sabes que te distraes fácilmente, no dejes cerca de la mesa de estudio cosas que te harán perder el tiempo, sobre todo, esa gran tentación que es el móvil.

6-   Estudia. Piensa que el examen está cerca. Se trata de un último esfuerzo, luego… ¡¡vacaciones!! Y en septiembre veras tu sueño cumplido al entrar en la Universidad.

Los cambios de la LOMCE que afectan a los que realizan un curso académico en el extranjero

Seguramente estaréis escuchando que hay cambios en la LOMCE que afectan al acceso a la enseñanza universitaria y estaréis preocupados.

Desde TeachTeam queríamos aclararos en qué os pueden afectar.

Si actualmente estás realizando un curso en el extranjero, no te preocupes, a tu vuelta podrás realizar la convalidación de tus estudios y la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), como siempre.

Si estás pensando en marcharte este verano a realizar el próximo curso en el extranjero, entonces sí te interesa lo que vamos a contarte.

La LOMCE modifica los requisitos de acceso a las enseñanzas universitarias en España, lo que supondrá uncambio importante en el tipo de pruebas que los alumnos de Bachillerato deberán realizar para acceder a los estudios de Grado.

Lo más importante es que la LOMCE otorga libertad a cada Universidad para adoptar un criterio de admisión de alumnos u otro.

Ahora hay que distinguir entre los criterios de acceso y criterios de admisión. En los criterios de acceso se requiere la evaluación final de Bachillerato y una calificación entre el 5 y el 10. Los criterios de admisión podrán ser fijados por cada universidad. En mayo se publicarán los criterios de admisión para septiembre de 2016.

Otro de los cambios importantes es que la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) deja de tener la exclusividad en la gestión de la incorporación al sistema educativo de los estudiantes internacionales o provenientes de sistemas educativos extranjeros y está firmando convenios con centros colaboradores, como TeachTeam.

Nuestra recomendación es que hasta 2017 nuestros alumnos sigan presentándose a la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), ya que es el requisito que actualmente están exigiendo la mayoría de las universidades, pero os seguiremos informando de los posibles cambios.

¿Tienes alguna pregunta? ¿Hay algo que te preocupe?