¿Un año en el extranjero es un año académico perdido o ganado?

Cada vez más estudiantes se plantean realizar un curso académico en el extranjero, animados por sus padres o por sus compañeros. Todos coincidimos en que es una experiencia única, que les hará madurar y abrir horizontes, el único inconveniente aparece a su regreso, cuando tienen que reincorporarse al sistema educativo español.

Durante ese año, han seguido otro sistema educativo muy diferente al español, con otras materias o, tal vez, las mismas pero planteadas de otra manera. Para ayudar a estos alumnos a reincorporarse al curso escolar en septiembre, hemos creado los cursos online de verano. Un estudio intensivo, en el que, gracias a nuestra experiencia, hemos seleccionado exclusivamente los conocimientos que van a necesitar para seguir con éxito el año de bachillerato al que se incorporan. El primer grupo realizará el curso del 13 al 31 de julio y el segundo grupo está por determinar y todavía pueden apuntarse enviando un email a contacta@teachteam.es o llamando al 91 345 93 18.

El programa de este curso no está orientado a cubrir todos los estudios no realizados, ya que hay contenidos que no van a necesitar, además se adelantará y trabajará contenidos del curso al que se van a incorporar, para que puedan suplir la inseguridad de reincorporarse a un curso nuevo, con la tranquilidad de conocer ciertos contenidos que les haga estar más cómodos en clase.

Estos cursos se imparten durante 3 semanas entre junio y julio, trabajo personal guiado por un tutor durante agosto y 3 días de refuerzo intensivo en septiembre, los grupos son pequeños y tratamos de adaptarnos a las necesidades particulares de cada alumno.

Los Cursos de Verano online están pensados para los alumnos que  acceden a los niveles de Bachillerato español desde cursos extranjeros correspondientes a 4º de ESO y 1º de Bachillerato. Las características generales de los cursos son:

1- Tres semanas de formación intensiva durante junio y julio (fechas por determinar, en función de la disponibilidad de los alumnos inscritos), en las áreas de matemáticas, lengua y literatura españolas.

2- Trabajo personal del alumno guiado por el profesor-tutor durante el verano a partir de la materia vista en las sesiones de junio.

3- Sesiones intensivas en septiembre (días 3, 4 y 5) para garantizar la adecuada comprensión y asimilación de los contenidos, antes de la reincorporación al Instituto.

4- Durante las semanas lectivas, los alumnos recibirán clases de matemáticas, lengua y literatura todos los días. La duración de las sesiones será de 1 hora y media en junio y de 1 hora en septiembre.

5- Los grupos serán de 5 alumnos como mínimo y 15 como máximo.

6- Cada alumno recibirá en formato electrónico el material específico para el seguimiento de la materia, adaptado a la metodología del curso y elaborado por nuestro equipo docente.

Descárgate toda la información entrando en nuestra página www.teachteam.es

Así el año en el extranjero, será un año académico ganado, ya que los estudiantes podrán continuar en el siste

Adiós a los alumnos del año escolar en el extranjero 2015 y bienvenida a los alumnos de 2016

Hola a todos,

Me siento a escribir tras la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) de Madrid y New York, sabiendo que tenemos un alumno, Jerónimo, que  todavía no se ha examinado en Bruselas, pero en el que todos confiamos, compañeros y profesores.

No es fácil compaginar el curso escolar en otro país y la PAU, pero hemos tratado de remontar a cada alumno perdido, apoyándoos y con infinidad de broncas que, muchos de vosotros, me habéis reconocido merecidas. Éste ha sido, es y será un año fundamental en vuestras vidas. Es el año del cambio, de la entrada en la Universidad, de cumplir, en muchos casos, sueños de la infancia y ha sido increíble compartirlo con vosotros, acompañándoos en todo momento, intentando solventar vuestras dificultades.

Los exámenes han salido bien. Muchos de vosotros habéis pasado de estar aterrorizados antes del examen a pensar que era una tontería y con la euforia tal vez os habéis olvidado de que habéis tenido un equipo de profesionales que  os han ayudado día a día a simplificar todo lo que hemos podido cada uno de los exámenes. Las horas de trabajo, de noche y fines de semana, en alguna ocasión han minado nuestra salud pero el saber que teníamos un compromiso con vosotros hacía que remontáramos lo antes posible.

Ahora quiero referirme a los profesores, todos han hecho mucho más de lo que su trabajo exigía, con una entrega y sacrificio que son dignos de admiración y desde luego, como Directora Académica, de enorme agradecimiento. Cuando surgía un problema con alguno de nuestros alumnos en el grupo de Whatsapp de profesores se dialogaba sobre posibles soluciones anteponiendo todos, el bien de los alumnos al suyo propio.

Hemos sido amigos, aunque yo he tenido que ejercer de jefa en algunas ocasiones, y ahora tras nueve meses sé que me gustaría tener este equipo conmigo el próximo curso aunque supongo que puede haber alguna baja, el trabajo de noche y fines de semana es algo que agota, física y mentalmente, y lo sé por propia experiencia. Si alguno deja de formar parte del equipo estoy segura que sabrá, que en mí siempre tendrá una amiga.

En este repaso por el año no puedo olvidarme de la oficina, gracias a su apoyo y trabajo en las horas en las que teníamos que descansar, no es fácil trabajar sin poder contactar con los alumnos en el momento, pero toda la parte administrativa se ha realizado perfectamente, gracias.

Y ahora vosotros, nuestros alumnos, los verdaderos protagonistas, creo que a pesar de la distancia, hemos conseguido una enorme cercanía, hemos avanzado juntos de la mano, con muchas horas de convivencia en Spontánea donde hemos tenido trabajo, pero también momentos de secretos y diversión.

En el Whatsapp de alumnos me tranquilizaron los mensajes de los alumnos Madrid diciéndoles a los de New York, “Tranquilos, es lo que hemos hecho durante todo el año”. Sí, hemos estado trabajando para que los exámenes  os resultara fáciles, y parece que lo hemos conseguido. Horas de clase, de repaso, de broncas, tutorías, en fin, horas y horas juntos a lo largo de nueve meses que han conseguido que no solo os pongamos cara también conozcamos vuestra vida en la mayoría de los casos. Guardaremos recuerdos de mucho de lo vivido.

Y el mes de repaso intensivo, hay que reconocer que es el mes de las oportunidades, no hemos dado ningún caso por perdido y creo que, no sin esfuerzo tanto por vuestra parte como por la nuestra, hemos conseguido remontar, situaciones que, en muchos casos parecían imposibles de solventar.

Estamos seguros que el 26 de junio los resultados van a ser buenos en la mayoría de los casos y todos nos alegramos, ahora es el momento de dejaros volar, de disfrutar de vuestros éxitos y compartir con cada uno de vosotros, tan sólo, aquello que queráis compartir.

Es el momento de decir adiós a los alumnos de PAU 2015 y que los alumnos PAU 2016 comiencen a tener su protagonismo.

Ha sido un curso para el recuerdo y para que lo recordemos todos, queremos compartir este álbum con los momentos que habéis vivido y compartido con TeachTeam y sin duda, lo que da más sentido a nuestro trabajo, vuestros agradecimientos, podéis verlo aquí.